Angelika Parla
wymagania klasa 3wymagania_klasa_3.docx
Ogólny zakres wymagań w klasie 3:
- Rozumienie ze słuchu: Uczeń reaguje na polecenia nauczyciela, rozumie sens prostych historyjek i nagrań audio.
- Mówienie: Nazywa obiekty z przerabianych działów, odpowiada na proste pytania, bierze udział w krótkich dialogach.
- Czytanie: Czyta ze zrozumieniem poznane wyrazy i proste zdania, potrafi dopasować słowa angielskie do polskiego tłumaczenia.
- Pisanie: Pisze pojedyncze słowa i uzupełnia luki w prostych zdaniach z pomocą nauczyciela lub wzoru.
Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 3 (na bazie programu Hello Explorer 3 wydawnictwa Nowa Era) opierają się na zasadzie kumulowania wymagań. Oznacza to, że uczeń starający się o wyższą ocenę musi najpierw spełniać wszystkie kryteria na oceny niższe.
Choć ocena końcowa w klasie 3 jest oceną opisową, cząstkowe stopnie na testach i kartkówkach są wystawiane według poniższych kryteriów:
1 – Ocena 1 punkt
Wymagania: Uczeń nie opanował nawet minimalnego zakresu wiedzy, a braki uniemożliwiają dalszą naukę. Kryteria szczegółowe:
- Nie potrafi zapamiętać ani zastosować podstawowych słówek i struktur.
- Nie reaguje na proste polecenia nauczyciela i odmawia współpracy na lekcji.
2 – Ocena 2 punkty (Słabo)
Wymagania: Uczeń ma duże trudności z samodzielną pracą, ale z pomocą nauczyciela lub z użyciem podręcznika potrafi wykonać najprostsze zadania. Kryteria szczegółowe:
- Zna zaledwie kilka podstawowych słów z danego rozdziału.
- Potrafi przepisać wyrazy z tablicy lub książki.
- Z pomocą nauczyciela potrafi się przywitać, pożegnać i podać swoje imię.
3 – Ocena 3 punkty (Przeciętnie)
- Wymagania: Uczeń opanował podstawowe środki językowe pozwalające na prostą komunikację przy pomocy nauczyciela.
- Kryteria szczegółowe:
- Rozpoznaje i nazywa podstawowe obiekty na ilustracjach.
- Potrafi powtórzyć zwroty za nauczycielem lub nagraniem.
- Zna podstawowe słownictwo (często myli jeszcze pisownię słówek).
- Rozumie proste, pojedyncze polecenia i reaguje na nie.
4 – Ocena 4 punkty
Wymagania: Uczeń dobrze i w większości samodzielnie posługuje się angielskimi zwrotami. Kryteria szczegółowe:
- Popełnia jedynie nieliczne błędy, które nie zakłócają komunikacji.
- Dobrze rozumie ogólny sens nagrań i czytanych tekstów.
- Potrafi dopasować angielskie wyrazy do ich polskich odpowiedników.
- Samodzielnie odpowiada na pytania nauczyciela, używając prostych zdań.
5 – Ocena 5 punktów
Wymagania: Uczeń samodzielnie i bezbłędnie realizuje cele językowe ze wszystkich 8 rozdziałów (np. hobby, dni tygodnia, zawody). Kryteria szczegółowe:
- W pełni rozumie teksty słuchane oraz czytane.
- Potrafi samodzielnie poprawić błędy w zdaniach.
- Płynnie recytuje rymowanki i śpiewa piosenki z programu.
- Zna pisownię większości poznanych słówek i poprawnie uzupełnia luki w tekście.
- 6 – Ocena 6 punktów (Doskonale)
- Wymagania: Uczeń doskonale opanował pełny zakres słownictwa i struktur z podręcznika. Kryteria szczegółowe:
- Wykazuje się bezbłędną wymową i poprawną intonacją.
- Swobodnie, płynnie i samodzielnie wypowiada się w prostych dialogach.
- Samodzielnie pisze krótkie zdania bez pomocy wzoru.
- Wykorzystuje wiedzę w zupełnie nowych sytuacjach lub bierze udział w konkursach językowych.