Angelika Parla
Ogólne wymagania na poszczególne oceny w klasie 6:
- Celujący (6): Uczeń opanował pełny zakres materiału z podręcznika Flash 6, bezbłędnie stosuje struktury gramatyczne i bogate słownictwo, samodzielnie analizuje trudniejsze teksty oraz aktywnie uczestniczy w lekcjach.
- Bardzo dobry (5): Dobrze radzi sobie z nowym słownictwem i gramatyką, poprawnie buduje wypowiedzi ustne i pisemne, a popełniane błędy są sporadyczne i nie utrudniają komunikacji.
- Dobry (4): Zna większość materiału, potrafi porozumieć się w typowych sytuacjach, popełnia jednak więcej błędów, które zazwyczaj sam potrafi skorygować po wskazówce nauczyciela.
- Dostateczny (3): Opanował podstawowy, wymagany programowo materiał w stopniu średnim; jego wypowiedzi są proste, a w zadaniach gramatyczno-leksykalnych występują częstsze błędy.
- Dopuszczający (2): Rozpoznaje i nazywa podstawowe słowa oraz wyrażenia, z pomocą nauczyciela wykonuje najprostsze zadania i wykazuje minimalną aktywność.
- Niedostateczny (1): Uczeń nie opanował podstawowych wymagań na ocenę dopuszczającą, co uniemożliwia mu dalszą naukę w kolejnej klasie.