Beata Stanaszek-Lipka
Moje przedmioty i programy
Ogólne zasady oceniania na lekcjach matematyki
1.Każdy uczeń jest zobowiązany do posiadania na lekcji:
Ø zeszytu przedmiotowego (w kratkę lub gładkiego w zależności od przerabianych treści),
Ø odpowiedniej części zeszytu ćwiczeń,
Ø podręcznika,
Ø przyborów geometrycznych (linijka, ołówek, gumka – zawsze)
Ø kompletu przeźroczystych przyborów geometrycznych w trakcie realizacji treści z geometrii ( linijka, ekierka, kątomierz, cyrkiel),
Ø dwóch kolorowych długopisów,
2. Wszystkie oceny uzyskane na lekcjach matematyki będę wpisywane na bieżąco do dziennika elektronicznego. W przypadku wątpliwości, ocena zostanie dodatkowo uzasadniona.
3. Oceny cząstkowe można otrzymać na lekcji za:
Ø odpowiedzi ustne,
Ø prace klasowe (trwające 1 godz. lekcyjną),
Ø kartkówki (trwające od 5min do 15 min),
Ø aktywność na lekcji,
Ø pracę w grupach,
Ø wzbogacanie pracowni matematycznej w pomoce naukowe np. plansze, wykresy,
Ø modele brył (prace wykonane przez Ciebie),
Ø udział w konkursach przedmiotowych.
4. Kartkówki i odpowiedzi ustne mogą być niezapowiedziane, jeżeli dotyczą materiału z co najwyżej trzech ostatnich tematów (z wyjątkiem powtórzeniowych lekcji zapowiadanych wcześniej). Ocenione kartkówki oddaję na następnej lekcji.
5. Praca klasowa zapowiadana będzie z tygodniowym lub dwutygodniowym wyprzedzeniem w zależności od obszerności materiału nią objętego. Prace są oceniane w ciągu tygodnia.(Wyjatkiem może byc choroba nauczyciela)
6. Jeżeli uczeń nie pisał zapowiedzianej kartkówki lub pracy klasowej w wyniku jednodniowej nieobecności to pisze tę pracę na najbliższej lekcji bez uprzedzenia. Jeżeli była to dłuższa nieobecność pisze w terminie ustalonym przez nauczyciela.
7. Każdy uczeń ma obowiązek wklejania do zeszytu z matematyki poprawionych i ocenionych kartkówek oraz okazania ich przed przystąpieniem do poprawy.
8. Sprawdziany będą oddawane każdemu uczniowi do domu, mają być przechowywane w teczce i przynoszone w momencie zgłaszania chęci poprawy.
9. Chęć poprawy oceny z pracy pisemnej należy zgłaszać z dwudniowym wyprzedzeniem.
10. Cztery razy w ciągu okresu można zgłosić nieprzygotowanie do zajęć, brak przyborów. Należy jednak uczynić to na początku lekcji. Nie zwalnia to z aktywnej pracy w czasie lekcji.
11. Warunki uzyskania wyższej oceny z matematyki niż przewidywana określa statut
- brak danych
