Informacje

L.p. 

Zadania 

Sposób realizacji 

Odpowiedz 

Termin 

1 

2 

3 

4 

6 

1 

Opracowanie planów dydaktycznych 

1. Aktualizacja i opracowanie planów pracy dydaktycznej z uwzględnieniem: 

-podstawy programowej 

-przyjętej siatki godzin 

-korelacji przedmiotowej 

-standardów wymagań egzaminacyjnych 

2. Wdrażanie nowej podstawy programowej

Nauczyciele, 

Do 15 IX 2024 r. 

2 

Przeprowadzenie diagnozy wstępnej. 

Zespoły Przedmiotowe 

Do 15 X 2024 r. 

3 

Analiza egzaminów zewnętrznych 

1.Analiza wyników egzaminów: 

 - opracowanie wniosków przez nauczycieli uczących 

 - szczegółowa analiza egzaminów na Zespołach Przedmiotowych 

 - przedstawienie wyników analizy na Radzie Pedagogicznej - przyjęcie wniosków do realizacji. 

Dyrektor 

 Sierpień 2025 r. 

4 

Zwiększenie efektywności nauczania 

1. Maksymalne wykorzystanie czasu lekcji przez nauczycieli i uczniów. 

2.Częste wskazywanie uczniom celów lekcji  

3.Systematyczne informowanie uczniów o ich mocnych i słabych stronach, udzielanie wskazówek dotyczących zagadnień, którym powinni poświęcić szczególną uwagę  

4. Stosowanie form i metod pracy wpływających na rozwój kreatywności, przedsiębiorczości i logicznego myślenia. (metody aktywizujące) 

5. Celowe wykorzystanie posiadanych pomocy dydaktycznych w procesie nauczania. 

6.Pogłębianie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym

7.Kształcenie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych 

8. Doskonalenie zawodowe nauczycieli służące podniesieniu wyników egzaminów zewnętrznych

9. Wdrażanie wniosków z analizy egzaminów, sprawdzianów i diagnoz. 

10. Kształcenie umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli. Poprawnie metodycznie wykorzystywanie narzędzi i materiałów dostępnych w sieci w szczególności opartych na sztucznej inteligencji, korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej

11. Zwrócenie szczególnej uwagi na rozwijanie kompetencji matematycznych i językowych– na wszystkich zajęciach. 

12.Stosowanie pracy grupowej. 

13.Wzmacnianie motywacji uczniów do pełnego wykorzystania swoich możliwości  

14.Wykorzystanie materiałów dydaktycznych pozyskanych w ramach projektu “Laboratoria przyszłości” 

Nauczyciele 

Cały rok szkolny 

5 

Praca z uczniem uzdolnionym 

1. Motywowanie uczniów do wykonywania zadań o większym stopniu trudności i samodzielnego zdobywania wiedzy. 

2. Udział w zajęciach rozwijających i pozalekcyjnych. 

3. Udział w konkursach przedmiotowych i olimpiadach. 

4. Prezentacja osiągnięć uczniów. 

5. Indywidualizacja nauczania. 

Dyrektor 

Nauczyciele 

Pedagog 

Cały rok szkolny 

6 

Praca z uczniem mającym trudności 

1. Diagnozowanie występujących trudności i opracowanie planu działań. 

2. Indywidualizacja nauczania. 

3. Uwzględnianie zaleceń Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. 

4.Zapewnienie dodatkowej opieki i pomocy w sytuacji kryzysowej. 

5.Wzmocnienie poczucia bezpieczeństwa dbałość o dobry klimat szkoły  

6. Pomoc koleżeńska. 

7. Udział w zajęciach wyrównawczych, korekcyjno –kompensacyjnych, terapeutycznych, rewalidacyjnych i logopedycznych. 

8. Organizacja zajęć zindywidualizowanych ścieżek kształcenia.  

9. Pomoc pedagoga, psychologa, logopedy i terapeuty 

Nauczyciele 

Pedagog 

Cały rok szkolny 

7 

Ocenianie uczniów 

1. Opracowanie i zapoznanie uczniów ze szczegółowymi kryteriami oceniania. 

2. Systematyczne sprawdzanie wiadomości i umiejętności uczniów z uwzględnieniem elementów oceniania kształtującego.  

3. Uszczegółowienie wymagań edukacyjnych na poszczególne stopnie. 

4. Stosowanie różnych form sprawdzania wiadomości. 

6. Uwzględnienie przy ocenianiu stopnia realizacji wymagań, wysiłku ucznia i poziomu rozwoju psychicznego. 

7.Przetrzeganie zasad statutu dotyczących oceniania 

8.Analiza i ewaluacja WSO  

9.Doskonalenie kompetencji w zakresie warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego. 

Nauczyciele 

30IX2024r. 

Cały rok szkolny 

8 

Badanie efektywności nauczania 

1. Diagnozy wstępne

2. Egzaminy próbne 

3. Egzaminy zewnętrzne 

Dyrektor 

Zespoły przedmiotowe 

Nauczyciele 

 Wrzesień 2024

Maj2025r. 

Grudzień 2024 r. 

Maj 2025 r. 

9 

Zwiększenie bazy dydaktycznej 

1. Wzbogacenie klasopracowni przedmiotowych i klas lekcyjnych o nowe pomoce dydaktyczne. 

2.Zaopatrywanie uczniów w podręczniki szkolne

Dyrektor 

nauczyciele 

bibliotekarz

Cały rok szkolny 

10 

Rozwijanie zainteresowań uczniów 

1. Wzbogacenie księgozbioru i prenumerata czasopism popularno-naukowych. 

2. Rozbudzanie zainteresowań wiedzą z różnych dziedzin. 

3. Udział w olimpiadach i konkursach szkolnych, międzyszkolnych. 

4. Działania promujące czytelnictwo. 

5. Udział w wydarzeniach kulturalnych: kino, teatr, muzeum itp. 

6.Poznawanie polskiej kultury w tym osiągnieć duchowych i materialnych. Szersze i przemyślane wykorzystanie wycieczek edukacyjnych. 

Nauczyciele 

Bibliotekarz, 

Wychowawcy, 

Cały rok szkolny 

11 

Rozwój kultury fizycznej i turystyki. 

1. Sprawne organizowanie zajęć WF z uwzględnieniem umiejętności i zainteresowań poszczególnych uczniów. 

2. Organizowanie zawodów w różnych dyscyplinach sportu. 

3. Udział w zewnętrznych imprezach sportowych. 

4. Organizowanie dodatkowych zajęć i imprez sportowych 

5. Organizowanie biwaków, wycieczek, rajdów. 

Nauczyciele WF 

Wychowawcy 

Według kalendarza sportowego 

Cały rok 

Maj/ czerwiec        2025 r. 

12 

Zapoznanie z dziedzictwem cywilizacyjnym Europy, edukacja patriotyczna oraz poznawanie polskiej kultury i historii. 

1.Akademie okolicznościowe  

2.Wycieczki tematyczne 

3.Gazetki, wystawy, prezentacje 

4

Dyrektor, nauczyciele, wychowawcy 

L.p. 

Zadania 

Sposób realizacji 

Odpowiedz 

Terminy 

1 

2 

3 

4 

6 

1 

Planowanie działań wychowawczo - opiekuńczych 

1.Opracowanie i realizacja założeń planu wychowawczo - profilaktycznego szkoły. 

2. Opracowanie i realizacja planów wychowawczych klas w oparciu o plan wychowawczo - profilaktyczny szkoły. 

3.Opracowanie i realizacja harmonogramu uroczystości szkolnych. 

1 

Przygotowanie uczniów do udziału w życiu społecznym, rozwijanie empatii i wrażliwości na potrzeby innych, podnoszenie jakości włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym

1. Zapoznanie uczniów z prawami i obowiązkami ucznia, obywatela. 

2. Udział młodzieży w uroczystościach szkolnych, gminnych i powiatowych. 

3. Pogadanki, apele, spotkania z okazji świąt państwowych i rocznic według odrębnego harmonogramu. 

4. Działalność Samorządu Uczniowskiego 

5. Udział w pracach Rady Szkoły 

 6.Organizowanie akcji w ramach Szkolnego Koła Wolontariatu. 

7.Przyjmowanie w miarę możliwości i kształcenie wszystkich dzieci razem, niezależnie od doświadczanych przez nie trudności, zdolności i różnic .

8. Stworzenie warunków do osiągania sukcesów na miarę  możliwości dziecka.

Wychowawcy 

Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego, 

Dyrektor, 

Wicedyrektor

Rodzice 

Pedagog

Psycholog

Wrzesień/październik 2024 r. 

Cały rok szkolny 

2 

Kształtowanie właściwych postaw społecznych i patriotycznych, odpowiedzialności za region i ojczyznę  

1.Właściwa organizacja zajęć wychowania do życia w rodzinie 

2.Realizacja zadań programu wychowawczo- profilaktycznego  

3. Wycieczki do Miejsc Pamięci Narodowej, poznawanie elementów dziedzictwa kulturowego. 

4. Programy i akademie okolicznościowe. 

5. Gazetki tematyczne, akcje, wystawy, konkursy, 

Nauczyciele WDŻ

Dyrektor, Pedagog

Nauczyciele historii, 

Wychowawcy 

Bibliotekarze 

Cały rok szkolny 

3 

Ochrona środowiska naturalnego. 

1. Kształtowanie właściwego stosunku do przyrody i ochrony środowiska. 

2. Popularyzowanie informacji na temat ochrony środowiska. 

3. Udział w akcji „Sprzątanie świata” i projektach edukacyjnych 

4. Upowszechnianie osiągnięć technicznych w zakresie ochrony środowiska. 

5. Gazetki, konkursy i akcje ekologiczne. 

6.Działania z wykorzystaniem zasobów Eko - pracowni 

Nauczyciele, 

Wychowawcy 

Opiekunowie SU 

Cały rok szkolny 

4 

Uczestnictwo w kulturze 

1. Rozwijanie zainteresowań czytelnictwem i literaturą piękną. 

2. Organizowanie wycieczek do teatru. 

3. Udział w seansach filmowych. 

4. Zwiedzanie muzeów, wystaw. 

5. Spotkania z pisarzem, poetą, podróżnikiem … 

6. Organizowanie imprez szkolnych i konkursów 

8. Zapoznanie z kulturą życia codziennego i towarzyskiego. 

Nauczyciele bibliotekarze, Nauczyciele języka polskiego, 

Wychowawcy, 

Cały rok szkolny 

Według harmonogramu 

5 

Kształcenie zachowań służących zdrowiu, rozwijanie sprawności fizycznej i nawyku aktywności ruchowej.

Nauka udzielania pierwszej pomocy.

1. Prawidłowa organizacja pracy uczniów. 

2. Upowszechnianie znajomości zasad ruchu drogowego oraz zasad udzielania pierwszej pomocy. 

3. Zapewnienie bezpieczeństwa w czasie zajęć lekcyjnych, pozalekcyjnych i przerw. 

4. Badania przesiewowe i bilansowe uczniów, szczepienia ochronne. 

5. Udzielanie uczniom doraźnej pomocy. 

6. Współpraca z poradniami specjalistycznymi. 

7. Działania profilaktyczne - pogadanki z uczniami, programy profilaktyczne, pedagogizacja rodziców, spotkania ze specjalistami. 

8. Propagowanie zdrowego trybu życia. 

9. Promocja zdrowej żywności. 

10. Utrzymanie należytej czystości w pomieszczeniach i otoczeniu szkoły. 

 11. Kształcenie umiejętności bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z zasobów dostępnych w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie.

Dyrektor 

 Wychowawcy, 

 Nauczyciele,

Pielęgniarka

Pedagog

Cały rok szkolny 

Według harmonogramu 

6 

Opieka psychologiczna nad dziećmi i młodzieżą, wspieranie ich dobrostanu 

1.Objęcie dodatkowa opieką uczniów mających problemy wynikające z sytuacji kryzysowych. 

2. Poznawanie sytuacji życiowej uczniów i pomoc w rozwiazywaniu problemów 

3. Sporządzenie wykazu uczniów z trudnościami dydaktyczno-wychowawczymi i opracowanie indywidualnych form pomocy. 

3. Zajęcia terapeutyczne, indywidualne i grupowe z pedagogiem i terapeutą, psychologiem 

4. Współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną i Ośrodkiem Profilaktyki Środowiskowej. 

5. Współpraca z Sądem Rodzinnym, Kuratorium, Inspektorem do spraw nieletnich, policją. 

6.Otoczenie szczególną opieką uczniów z doświadczeniem migracyjnym. 

Wychowawcy 

Pedagog, psycholog 

Dyrektor 

Cały rok szkolny 

Według potrzeb 

7 

Rozwój samorządnej działalności uczniów. 

1. Działalność Samorządu Szkolnego i Samorządów Klasowych. 

2. Powierzenie uczniom określonych zadań i obowiązków w klasie i szkole. 

3. Wdrażanie uczniów do przyjmowania odpowiedzialności za realizację przyjętych zadań. 

4. Organizowanie imprez klasowych i ogólnoszkolnych. 

5. Współdziałanie z dyrekcją szkoły i innymi organizacjami szkolnymi i pozaszkolnymi. 

6. Praca w Radzie Szkoły 

7. Wdrażanie do pracy w zespole i kształcenie odpowiedzialności za efekty. 

Dyrektor 

Wychowawcy 

Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego 

Cały rok szkolny 

8 

Współpraca z rodzicami 

1. Organizowanie zebrań połączonych z pedagogizacją rodziców. 

2. Stwarzanie rodzicom dogodnych warunków do współdziałania ze szkołą i systematycznych kontaktów (dyżury nauczycieli, E dziennik, Messenger – grupy klasowe) 

3. Eksponowanie dokonań młodzieży. 

4. Spotkania indywidualne rodziców z wychowawcą, nauczycielami, dyrektorem i pedagogiem szkolnym. 

5. Współpraca z Radą Rodziców i Radą Szkoły. 

6. Udział przedstawicieli rodziców w imprezach klasowych i szkolnych. 

7. Współorganizowanie imprez 

Dyrektor 

Wychowawcy, 

Dyrektor, 

Pedagog, psycholog 

Cały rok szkolny 

Według potrzeb 

Cały rok szkolny 

9 

Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym. 

1.Udział w gminnych uroczystościach i obchodach okolicznościowych. 

2. Współdziałanie z GOKPTiS i innymi instytucjami :(Biblioteka Publiczna, Bank Spółdzielczy w Jordanowie, Skansen w Sidzinie, Ochotnicza Straż Pożarna, Ośrodek Zdrowia, Parafia Sidzina, Policji, Przedszkole 

3.Organizacja imprez z udziałem środowiska lokalnego  

-Piknik Jesienny - Bieg o Złotą Latarkę 

-Piknik Letni - Święto Szkoły 

Dyrektor, 

Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego 

Według potrzeb 

10 

Promocja szkoły. 

1. Święto Szkoły połączone z prezentacją prac uczniów. 

2. Udział w pozaszkolnych zawodach sportowych. 

3. Prowadzenie strony internetowej szkoły, Facebook,  

4. Przekazywanie informacji o ważnych wydarzeniach i sukcesach do lokalnych mediów. 

5. Udział w konkursach zewnętrznych 

6. Organizowanie imprez środowiskowych i konkursów międzyszkolnych. 

Dyrektor, 

Nauczyciele 

Nauczyciele 

Czerwiec 2025r. 

Cały rok szkolny 

11

Edukacja dla bezpieczeństwa i proobronna

1. Przygotowanie uczniów do działań w sytuacjach nadzwyczajnych zagrożeń (katastrof i wypadków masowych).

2. Kształtowanie umiejętności z zakresu podstaw pierwszej pomocy.

3.Kształtowanie postaw proobronnych.

Nauczyciel EDB, Wychowawcy,

DyrektoremNauczyciele wychowania fizycznego

Cały rok szkolny

12

Rozwój umiejętności cyfrowych uczniów

1. Zapoznanie z zasadami bezpiecznego poruszania się w sieci.

2. Uwrażliwienie uczniów na zagrożenia czyhające w sieci.

3. Doskonalenie umiejętności cyfrowych uczniów.

Nauczyciele informatyki, wychowawcy, nauczyciele

Cały rok szkolny

13

 Organizacja zajęć z doradztwa zawodowego

1.Prowadzenie zajęć aktywizujących, wspierających uczniów w świadomym planowaniu kariery .

2. Przygotowanie uczniów do aktywnego poszukiwania pracy.

3. Wyposażenie w wiedzę na temat reguł i trendów rządzących rynkiem pracy.

Nauczyciel doradztwa zawodowego

wychowawcy

Cały rok szkolny

14

Monitorowanie frekwencji uczniów

1. Systematyczna kontrola frekwencji uczniów.

2.Ustalenie zasad usprawiedliwiania nieobecności uczniów w szkole.

3. Współpraca z rodzicami.

Dyrektor

Pedagog

wychowawcy

Cały rok szkolny